5月16日上午，我校党委理论学习中心组在致远楼508会议室开展习近平总书记关于调查研究的重要论述集中学习研讨。党委书记刘志辉主持学习，中心组全体成员参加。市委第八巡回指导组副组长张宏斌，成员汪淳、高成方莅临到会指导。
刘志辉指出，《习近平关于调查研究论述摘编》是全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的权威学习材料。《摘编》摘自习近平总书记2012年11月15日至2023年3月5日期间的报告、讲话、文章、指示、批示等140多篇重要文献，分8个专题，共计201段论述。习近平总书记关于调查研究的重要论述，站在事关党长期执政、国家长治久安、人民幸福安康的高度，深刻阐明了开展好调查研究的重大理论和实践问题，贯穿着习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，蕴含着马克思主义立场观点方法，为全党大兴调查研究、推动高质量发展提供了根本遵循。
刘志辉对结合学校实际工作，以“深入调查研究，干实事谋实招求实效”，从三个方面强调对全校如何加强调查研究工作。一是调查什么，研究什么，是做好调查研究首先应回答的问题。开展调查研究，就要直奔问题去，实行问题大梳理、难题大排查。贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动学校高质量发展中的重大问题，全面深化改革开放中的重大问题，全面依法治校中的重大问题，解决师生最关心最直接最现实的利益方面的问题，学校长期未解决的老大难问题……《关于在全校大兴调查研究的实施方案》中明确的12个方面内容，就是学校各级领导班子立足职能职责、结合分管领域或者部门、学院的实际，需要落实好的重要调研内容。只有突出重点、直击要害，才能做到调查研究事半功倍、助推发展取得实效。二是问计于民，问需于民，是调查研究取得实效的根本方法。调查研究是了解基层、通达民意的“桥梁”。师生满不满意、高不高兴、答不答应是检验调研工作的重要标尺。我们的举措有无实效，我们的干部是否尽职，师生最有发言权。《关于在全校大兴调查研究的实施方案》多次强调“真”：“真诚倾听师生呼声、真实反映师生愿望、真情关心师生疾苦”“听真话、察实情”“真正把情况摸清”，就是要求我们在调研中不仅要“身入”基层，更要“心到”基层，把师生的各种意见与建议汇集起来，不断提炼总结师生在实践中积累的新创造、新经验，在“学以致用”中不断改进服务师生的作风、增强为师生服务的本领，让师生的智慧有效转化为促进学校高质量发展的新动能。三是落到实处，务求实效，以高质量调查研究推动学校高质量发展调查研究的根本目的是为了解决难题。我们要注意通过将调研的问题总结提炼，做到“在案头知全局”，不断总结和提炼实践经验，将调查研究的理论知识应用到具体工作中，不断提升调查研究的实践能力和水平。在调研结束后，对经过充分研究、比较成熟的调研成果，要及时上升为决策部署，转化为具体措施；对尚未研究透彻的调研成果，要更深入地听取意见，完善后再付诸实施；对已经形成举措、落实落地的，要及时跟踪评估，视情况调整优化。只有这样，才能真正使调研功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上，才能从根本上解决问题。
（编辑 张思渊）
（图片 周光桢）